Рейтинги
Как хомячки помогают с английским
Так случилось, что мне оказалось необходимым подтянуть свой английский. Отправилась на поиски подходящего хорошего учебника. А «Хомячки» Брежестовского зацепили с первой минуты, когда я начала листать их у книжной полки в магазине.
Первое, что притягивает – читать книгу весело. Сложности языка постигаются на примере смешных фраз вроде «Зачем Сен-Санс испугал мою курицу?» или «Как часто Элтон Джон прыгает на диване?». А в результате забавные фразы намертво застревают в голове – вместе с правильными грамматическими конструкциями и полезными словесными оборотами. Проверено на себе: механическим путем вызубрить, например, фразовые глаголы очень сложно, а на примерах смешных и чуточку абсурдных историй – легко!
Во-вторых, с самого начала чтения не покидало ощущение, что автор откуда-то знает, где пробелы именно в моих знаниях. Совпадение это или нет – но тут подробно разбираются именно те ошибки, которые я часто делаю. Именно те обороты, которые мне обычно трудно адекватно перевести. Именно те тонкости, которые порой ставят в тупик при общении с носителем языка: как вежливо попросить, как ответить на просьбу, как поздравить с праздником?.. Словом, книга написана опытным преподавателем, который точно знает, где обычно «спотыкаются» ученики.
Третье и, пожалуй, самое главное: книга мотивирует заниматься английским. Увлекательно и ненавязчиво автор дает очень жизненные советы: как заниматься английским при тотальном дефиците времени, что делать, чтобы улучшить восприятие английского на слух, как быстро и прочно запоминать новые слова, что делать, если возникает ступор во время разговора, и даже – что делать, если снизилась мотивация… Могу сказать по себе, что по предложенной схеме повторения материала действительно удобно заниматься, а трудности перестают казаться такими уж непреодолимыми.
А главный секрет – что надо делать, чтобы свободно заговорить по-английски - раскрывается буквально на первых страницах. На примере забавной и мудрой притчи про абрикосовых хомячков. После которой книгу уже не хочется выпускать из рук – потому что появляется вера в себя.
А умение внушить такую веру ученику - это педагогическое мастерство!