Аудиокнига «Как говорить с детьми на неудобные темы. Книга для родителей»

Представьте, что ваши органы чувств работают неэффективно. От яркого света разболелась голова, салат в руках кажется скользким и неприятным, от запаха чеснока тошнит. Вы ударяетесь головой о шкаф, спотыкаетесь о кошку и опрокидываете на пол тарелку с салатом. К тому времени как ужин на столе, вы на грани нервного срыва и на всех кричите. Что, если бы такая катастрофа происходила каждый вечер? Так могут чувствовать себя дети с сенсорными проблемами. Нет никакой гарантии, что сенсорная информация, с которой они имеют дело, точна. Чем полезна эта книга: - вы научитесь распознавать нарушения сенсорной обработки; - получите советы о том, как помочь ребенку справиться с чувствительностью к шуму, запахам и текстурам, а также с ежедневными делами: чисткой зубов, одеванием, причесыванием и стрижкой, посещением многолюдных мест, привередливостью в еде и проблемами со сном; - узнаете, чем полезны гаджеты и сенсорные игрушки; - поможете ребенку справляться со сложностями, переносить неприятные стимулы дома, в школе и в обществе. Авторы — эрготерапевт с тридцатилетним стажем и мама сына с нарушением сенсорной обработки — написали книгу, которая помогла тысячам родителей особенных детей.

Эта книга для подростков об отношениях с другими и с самим собой от известного психолога и педагога Лии Шаровой. Ты замечал, что есть люди, с которыми сразу можно подружиться, а есть те, с которыми никогда не будет комфортно? Есть те, на которых тебе хочется быть похожим, а есть люди, которые всегда вызывают раздражение. Все мы разные. И чтобы понять, кто тебе настоящий друг, не допускать конфликтов и даже определиться, куда пойти учиться после окончания школы, очень важно знать, какой ты человек на самом деле и каким тебя видят окружающие. Лия Шарова предлагает очень интересный и точный тест «Четырех кланов драконов». Узнай, какой дракон живет внутри тебя, а какого слушают родители, друзья и одноклассники. Ты сможешь понять, какие приемы в общении можно выгодно использовать, как договариваться с родителями, братьями и сестрами, кому доверять, а кого лучше держать на расстоянии, как проявлять свои эмоции и чувства, какими бы они ни были. Эта книга поможет: - понять, кто ты такой и что из увлечений тебе лучше всего подходит; - узнать, какие свои стороны можно проявлять ярче и свободнее; - научиться добиваться своего в семье и школе; - найти настоящих друзей и любовь, которые останутся на всю жизнь. ОБ АВТОРЕ Лия Шарова — педагог, психолог, ведущий специалист в России по детской безопасности. Основатель проекта «Стоп угроза», эксперт на телевидении и радио. Программы тренингов Лии Шаровой и методические пособия для педагогов, психологов и социальных работников рекомендованы Роскомнадзором, одобрены ФИРО РАНХиГС и поддерживаются Агентством стратегических инициатив. ЦИТАТЫ ИЗ КНИГИ «В жизни ты будешь встречать много препятствий, и не всегда будет понятно, какой путь выбрать. И это нормально. Знай, что в тебе уже есть все необходимое для того, чтобы справиться с любыми трудностями. Ты можешь быть и сильным, и мягким, и уверенным, и сомневающимся. Все это части твоей личности, и они делают тебя уникальным». «Помни, свобода — это не отсутствие обязательств, а способность выбирать свою жизнь и следовать своему сердцу, способность быть собой. Это процесс, который никогда не заканчивается». «Каждый новый опыт, каждая встреча с незнакомыми людьми, каждая победа и неудача — это шаги на пути к тебе настоящему. И этот путь — один из самых интересных и захватывающих приключений, которые только можно пережить».

Self-help для подростков — серия книг по саморазвитию для тех, кто еще не стал взрослым, но уже не чувствует себя ребенком. Здесь сложные темы рассказывают простыми словами, чтобы каждый подросток научился лучше понимать себя и окружающих. Если кто-то вторгается в твое пространство — хочет зайти в твою комнату без спроса, залезть к тебе в телефон или сказать, что тебе нужно похудеть или поправиться, — ты имеешь право сказать «нет». Ольга Бочкова — семейный психолог, игровой терапевт, педагог — объяснит, что в большинстве случаев у тебя есть выбор. Ты сам решаешь, что для тебя приемлемо, а что нет. Нарушение личного пространства можно легко спутать с шуткой или «полезным» советом. Не стоит вестись даже на фразы «Да это же шутка», «Мы просто по приколу». Важно, как реагируешь на это ты и твое тело. Если хочешь брать контроль в свои руки, важно учиться говорить волшебное слово «нет». Прочитав книгу, ты поймешь, что «нет» — один из способов: - обозначить и защитить свои личные границы; - укрепить отношения с собой и другими; - сделать жизнь лучше, понятнее, спокойнее; - почувствовать уверенность и силу. ЦИТАТЫ: Ты поймешь, что говорить нет — не значит отказаться от всех возможностей. Люди гораздо лучше нас слышат и понимают и с большей охотой соблюдают наши границы, когда мы прямо, спокойно и уверенно говорим об этом. Если услышишь «нет» от своего друга, возьми себя в руки. Не уговаривай, а ответь: «Ну ладно». Важно знать, что доставляет тебе удовольствие, а что забирает силы и настроение. Чем лучше ты знаешь, чего ты хочешь, а что тебе не подходит, тем спокойнее можешь соглашаться или, наоборот, отметать лишнее, невзирая на неодобрение близких.

Лев Семенович Выготский — выдающий советский психолог, внесший огромный вклад в развитие отечественной педагогической науки и психологии. Сегодня в сознании ученых России и зарубежных стран Л. Выготский — крупнейший теоретик и методолог ряда психологических отраслей знаний. Книга «Вопросы детской психологии», наравне с другими его работами, легла в основу образовательных программ для педагогов и психологов по всему миру. Сформулированные Л. Выготским принципы воспитания в начале XX века актуальны до сих пор. Книга «Вопросы детской психологии» рекомендована студентам педагогических и психологических специальностей, родителям и всем интересующимся вопросами детской психологии.

Вдохновить ребенка на музыкальную школу — это большой и серьезный шаг. Каждому родителю очень важно найти баланс между умеренной требовательностью и свободой, а также не оказывать лишнего давления. Перед каждым, кто собирается начать со своим ребенком музыкальный путь, рано или поздно встает большое количество вопросов, ответы на которые необходимо найти. Как выбрать преподавателей? Какие цели ставить и для чего проводить обучение? Как помочь ребенку учиться в удовольствие? Книга музыкального педагога Наталии Учитель станет помощником как для родителей, размышляющих, отдавать ли своего ребенка в музыкальную школу, так и для преподавателей, которые стремятся найти правильный баланс между хорошим контактом с учениками и качеством занятий. Преодолейте этот путь вместе с ребенком!