Татьяна Разумовская

Тренажёр удобного формата, подготовленный в соответствии с требованиями ФГОС для начальной школы, предназначен для учащихся 1 класса и учителей и поможет развить у школьников следующие навыки: 1) решение задач разного типа, 2) составление задач по рисунку и схеме, 3) умение обосновать действия, с помощью которых решаются задачи. Задания разного уровня сложности способствуют дифференцированной работе с учащимися, а тематические проверочные работы помогут проконтролировать уровень знаний. Пособие, включающее в себя более сотни задач будет полезно и родителям, которые стремятся углубить, закрепит...

Тренажёр удобного формата, подготовленный в соответствии с требованиями ФГОС для начальной школы, предназначен для учащихся 2-го класса и учителей и поможет развить у школьников следующие навыки: 1) решение задач разного типа, 2) составление задач по рисунку и схеме, 3) умение обосновать действия, с помощью которых решаются задачи. Задания разного уровня сложности способствуют дифференцированной работе с учащимися, а тематические проверочные работы помогут проконтролировать уровень знаний. Чтобы поддержать интерес учащихся к предмету, в книгу включены задания для любознательных. Пособие, включающее...

Тренажёр удобного формата, подготовленный в соответствии с требованиями ФГОС для начальной школы, предназначен для учащихся 3-го класса и учителей и поможет развить у школьников следующие навыки: 1) решение задач на умножение и деление, на нахождения доли от числа и числа от доли, на деление с остатком, на нахождение величин, площади и периметра и т. д. 2) составление задач по рисунку и схеме, 3) умение обосновать действия, с помощью которых решаются задачи. Задания разного уровня сложности способствуют дифференцированной работе с учащимися, а тематические проверочные работы помогут проконтролировать ур...

Тренажёр удобного формата, подготовленный в соответствии с требованиями ФГОС для начальной школы, предназначен для учащихся 4 класса и учителей и поможет развить у школьников следующие навыки: 1) решение задач на сравнение, на приведения к единице, на движение, на нахождение площади и т. д. 2) составление задач по рисунку и схеме, 3) умение обосновать действия, с помощью которых решаются задачи. Задания разного уровня сложности способствуют дифференцированной работе с учащимися, а тематические проверочные работы помогут проконтролировать уровень знаний. Чтобы поддержать интерес учащихся к предм...