Комплект для детей 8-10 лет. Прописи. Повышение скорости чтения. Нейротренажер по чистописанию. Математика на «5»

Комплект из 4--х развивающих тренажёров от издательства «Эксмо» для детей 8—9—10 лет поможет школьнику улучшить основные навыки, необходимые для успешного обучения.

Пособие «Прописи» направлено на отработку красивого почерка. Порядок выполнения заданий выстроен таким образом, чтобы автоматизировать навык письма, активизировать моторные функции и добиться каллиграфического совершенства. «Повышаем скорость чтения» включает задания на устранение причин, мешающих развитию правильной техники чтения. Упражнения помогут улучшить работу артикуляционного аппарата, развить представления о пространстве и образе слова, улучшить зрительное восприятие, контроль дыхания и чувство ритма. «100% грамотность. Нейропсихологический тренажёр по чистописанию» поможет повысить общую грамотность, не только повторив состав слова и правила правописания, но и автоматизировав применение этих правил в письменной речи. Работая с пособием «Математика на "5"», школьник научится сравнивать, анализировать, прогнозировать, быстро считать и решать. Пособие включает основные разделы школьной программы начальных классов по предмету.

Тренажёры подготовлены практикующими нейропсихологами, которые каждый день помогают справиться с проблемами с обучением, возникающими у детей в начальной школе. Использование пособий в учебном процессе или в качестве дополнительного материала позволит ребёнку успешно учиться, своевременно устраняя всевозможные трудности и сложности с освоением школьного материала и формированием необходимых навыков.

Комплект из нескольких книг станет полезным подарком на любой праздник — день рождения, Новый год или просто без повода.

В комплект от издательства "Эксмо" для детей 8-10 лет входят 4 обучающих тренажера. Занимаясь по ним, ребенок сможет повысить скорость чтения и грамотность, улучшить письмо и почерк, закрепить знание правил орфографии и развить математические способности. В основе книг лежит нейропсихологический подход, который способствует развитию высших психических функций: внимания, пространственного представления, межполушарных взаимодействий.

Комплекс занятий рассчитан на самостоятельную работу младшего школьника, но может быть использован педагогами дополнительного образования, учителями, родителями.