Пишем без ошибок. Примеры, задания

Нейротетрадь по исправлению почерка предназначена для учеников 1 и 2 классов. Верное написание букв и правильное их соединение приводит к уменьшению количества ошибок на письме. Чистописание способствует развитию устной речи, памяти и интеллекта, потому что при письме активизируются соответствующие области мозга. Помимо этого, красивый и чёткий почерк улучшает внимание, мелкую моторику, координацию движений и глазомер. Уникальные задания по каллиграфии позволят ученикам начальной школы не только значительно улучшить почерк, но и повысить скорость письма, что очень важно в учебном процессе.

Нейротетрадь по исправлению почерка предназначена для учеников 3 и 4 классов. Верное написание букв и правильное их соединение приводит к уменьшению количества ошибок на письме. Чистописание способствует развитию устной речи, памяти и интеллекта, потому что при письме активизируются соответствующие области мозга. Помимо этого, красивый и чёткий почерк улучшает внимание, мелкую моторику, координацию движений и глазомер. Уникальные задания по каллиграфии позволят ученикам начальной школы не только значительно улучшить почерк, но и повысить скорость письма, что очень важно в учебном процессе.

Тренажёр преследует две цели: научить третьеклассника писать и грамотно, и красиво. Для этого разработаны задания на повторение и запоминание словарных слов. Каждое из них, написанное каллиграфической прописью, нужно обвести. При использовании этой методики у ученика одновременно будет формироваться красивый разборчивый почерк и автоматическая грамотность. Уникальность этого тренажёра, созданного с учетом требований ФГОС начального общего образования, заключается в комбинировании заданий и оригинальной подаче материала. Выполняя задания, ребёнок будет: • разгадывать ребусы; • решать анаграммы и другие головоломки; • находить и исправлять специально допущенные ошибки в текстах; • развивать культуру речи; • повышать общую эрудицию.

Тренажёр преследует две цели: научить школьника писать и грамотно, и красиво. Для этого разработаны задания на повторение и запоминание словарных слов. Каждое из них, написанное каллиграфической прописью, нужно обвести. При использовании этой методики у ученика одновременно будет формироваться красивый разборчивый почерк и автоматическая грамотность. Уникальность этого тренажёра, созданного с учетом требований ФГОС начального общего образования, заключается в комбинировании заданий и оригинальной подаче материала. Выполняя задания, ребёнок будет: • разгадывать ребусы; • решать анаграммы и другие головоломки; • находить и исправлять специально допущенные ошибки в текстах; • развивать культуру речи; • повышать общую эрудицию.

Тренажёр преследует две цели: научить второклассника писать и грамотно, и красиво. Для этого разработаны задания на повторение и запоминание словарных слов. Каждое из них, написанное каллиграфической прописью, нужно обвести. При использовании этой методики у ученика одновременно будет формироваться красивый разборчивый почерк и автоматическая грамотность. Уникальность этого тренажёра, созданного с учетом требований ФГОС начального общего образования, заключается в комбинировании заданий и оригинальной подаче материала. Выполняя задания, ребёнок будет: • разгадывать ребусы; • решать анаграммы и другие головоломки; • находить и исправлять специально допущенные ошибки в текстах; • развивать культуру речи; • повышать общую эрудицию.