Рейтинги
«Пишет как курица лапой!», «делает ошибки из-за невнимательности», «знает все правила, но пишет неграмотно» — такие характеристики дают учителя детям, испытывающим трудности в правописании. Но почему ребенок, который легко считает в уме и эрудирован, делает «глупые» ошибки на письме, путает буквы и не может красиво писать? Часто за этим стоят не лень и невнимательность, а нейрологические особенности — дислексия и дисграфия.
В прямом эфире с руководителем Научно-исследовательского центра им. А. Р. Лурия, кандидатом психологических наук, практикующим нейропсихологом Александрой Евгеньевной Соболевой мы разберем:
- Что такое дислексия и дисграфия на самом деле?
- О чем говорят каракули, дрожащие линии и «скачущие» буквы?
- Как в домашних условиях помочь ребенку преодолеть трудности с письмом и чтением?
- И как простые, на первый взгляд, упражнения развивают внимание, память и пространственное мышление?
Александра Евгеньевна представит свои авторские пособия «Профилактика дислексии и дисграфии», «Исправление почерка и профилактика дисграфии: для детей 8-10 лет» и «Нейропсихологический тренажер по чистописанию», которые уже помогают многим детям учиться легко и с радостью.
Встреча пройдет 12 февраля в 14:00 по Москве на странице группы издательства «Эксмо» ВКонтакте. Среди самых активных зрителей мы разыграем экземпляр книги Александры Соболевой. Готовьте свои вопросы!
