Нарушение чтения и письма стоит на первом месте среди проблем современной школы. Дисграфия — нарушение процесса письма: ученик повторяет одни и те же ошибки, заменяет или переставляет буквы и слоги. При дислексии ребёнку трудно даётся чтение, ему сложно распознавать слова и писать под диктовку. С этими нарушениями можно и нужно работать.
Цель пособия — развитие когнитивных способностей и, как следствие, профилактика дисграфии и дислексии. В основу книги положен нейропсихологический подход. С помощью определённых упражнений стимулируется активность головного мозга, развиваются ещё не сформированные или нарушенные когнитивные функции, развиваются ментальные навыки. Кроме того, в процессе работы с пособием дошкольник подготовит руку к письму, научится сосредотачиваться на конкретной задаче, станет более внимательным и усидчивым. А красочные иллюстрации помогут заинтересовать ребёнка и сделают процесс обучения более эффективным.

Пространство в Музее русского импрессионизма начнет работу 13 февраля

Рассказываем о самых продаваемых новинках месяца

Всемирный бестселлер в черно-желтой обложке теперь доступен в качественном переводе

Рассказываем об автобиографии знаменитого артиста


Рассказываем о писательнице и ее книгах

Рассказываем о метафорических сказках Анны Фениной

Пронзительная история Чухе Ким о балете, памяти и выборе

Поговорим с психосоматологом Екатериной Тур

Проверьте свою книжную эрудицию

Впервые на русском языке

Как ремонт домика в тупике Надежды помог построить новую жизнь

Антиутопия Маргарет Этвуд получит новое воплощение на экране

Радиостанция «Москва FM», Ассоциация книгораспространителей и издательство «Эксмо» представляют совместный проект «Что читает Москва?»

Вел двойную жизнь, изобретал новые слова, получал двойки за школьные сочинения