В методических рекомендациях рассматриваются психологические проблемы и трудности младшего подростка при переходе в 5-ый класс, направления и содержание психологической помощи на этапе адаптации. Предлагаются апробированные формы и методы психологической помощи, практические задания и техники, которые можно использовать как во время урока, так и во внеурочное время. Рекомендации предназначены для классных руководителей, школьных психологов, студентов педагогических учебных заведений.

Как создать рабочее пространство, способное соблазнить даже удаленщика


Как зеленый мир диктует нам свои правила


Рассказываем о самой романтичной книге писательского дуэта

Развод по-китайски, масштабный роман о Корее и неоготика со славянскими мотивами

Онлайн-встреча с нейропсихологом Александрой Соболевой


Рассказываем о формуле японской культуры


Рассказываем о главных темах, авторах и книгах эпохи

Радиостанция «Москва FM», Ассоциация книгораспространителей и издательство «Эксмо» представляют совместный проект «Что читает Москва?»

Пространство в Музее русского импрессионизма начнет работу 13 февраля

Рассказываем о самых продаваемых новинках месяца

Всемирный бестселлер в черно-желтой обложке теперь доступен в качественном переводе