В методических рекомендациях рассматриваются психологические проблемы и трудности младшего подростка при переходе в 5-ый класс, направления и содержание психологической помощи на этапе адаптации. Предлагаются апробированные формы и методы психологической помощи, практические задания и техники, которые можно использовать как во время урока, так и во внеурочное время. Рекомендации предназначены для классных руководителей, школьных психологов, студентов педагогических учебных заведений.

Серия стала культурным событием — и вот почему она захватывает читателей


Прямой эфир с тренером Юлией Черняк

Хогвартс, Ромашковая долина, Ктулху и постапокалипсис

Книга выйдет вне привычного осеннего сезона

Живые разговоры, которые меняют жизнь к лучшему



«Да начнется второе пришествие»

Как воспитать характер на примере легенды ЦСКА

О мужестве писать и жить по-своему

Радиостанция «Москва FM», Ассоциация книгораспространителей и издательство «Эксмо» представляют совместный проект «Что читает Москва?»

Премьера экранизации повести Джорджа Оруэлла запланирована на май 2026 года

Хранитель смыслов, архиватор впечатлений и личный психолог
