Заботливые родители современных детей осознают всю важность дошкольного периода для ребенка и стараются выбрать для него наиболее оптимальную форму образования.
Пособие предназначено для детей, не знающих буквы или знающих лишь некоторые из них. Выполняя увлекательные задания, малыш быстро поймет, что произносим мы звуки, а пишем буквы; как связать две буквы в один слог; когда согласный звучит мягко, а когда твердо, и какая буква на это влияет; научится писать буквы в строке; попробует самостоятельно составить из букв слоги. Система специально подобранных игровых упражнений направлена на обогащение словарного запаса, развития связной речи, воображения, мышления, внимания, памяти. Кроме того, при подготовке к занятиям взрослым необходимо учитывать комментарии для родителей к отдельным заданиям, которые помогут оптимизировать обучающий процесс.
Книга станет отличным помощником для родителей в развитии ребенка и подготовке его к школе..
Основная цель книги — помочь ребёнку понять, чем буква отличается от звука и научить соединять буквы в слоги. Выполняя увлекательные игровые задания, ребёнок запомнит образ буквы, научится обводить её по пунктирным линиям, писать, находить в словах; поймёт, как образуются слоги; сможет развить внимание, мышление, память, воображение. А комментарии для родителей подскажут, на что обратить внимание, чтобы оптимизировать обучающий процесс.
Пособие предназначено для любознательных малышей, их заботливых родителей, творчески работающих воспитателей и поможет более эффективно подготовить ребёнка к школе.

От готических романов до темного фэнтези

Путеводитель по романам писательницы

Призраки, поезда и сорок пять метров над землей

Разговор с писательницей Гульшат Абдеевой



Кто живет в вашей голове и не платит за аренду?

Цифровой проект выходит в офлайн

Что почитать любителям ретрофутуризма?

Радиостанция «Москва FM», Ассоциация книгораспространителей и издательство «Эксмо» представляют совместный проект «Что читает Москва?»


Подборка подарков для мужчин

Знаменитая поэтесса — о своей жизни, современниках и «детской поэзии»

