CQ – творческое мышление: для детей 3-4 лет (с наклейками)

Основная цель книги – развить у ребёнка творческое мышление и фантазию, любознательность и интуицию. Занимательная книга с наклейками и интерактивными заданиями поможет малышу проявить свои способности, будет стимулировать его воображение, внимание, умение принимать нестандартные решения. Благодаря особенностям методики, используемой в книге, параллельно разовьются и социальные навыки ребёнка. Он сможет "стать" врачом ветеринарной клиники; представить, как выглядит ресторан для животных и чем там кормят; попробует приготовить большой и вкусный гамбургер; вообразит, что его пригласили в гости муравьи, а также пополнит свои знания об окружающем мире и разовьёт кругозор.

 

Ключевые характеристики проекта «Одаренный ребенок»: 1) Простота в использовании. Для того, чтобы воспитать одаренного ребенка, не нужно иметь педагогического образования или каких-то специальных знаний. Просто необходимо регулярно, хотя бы 10—15 минут в день, заниматься с малышом по пособию. Задания сформулированы четко и понятно — нужно просто выполнять их с ребенком. 2) Игровой стиль занятий. Все задания очень интересные, учитывают возрастные особенности детей, круг их интересов и увлечений, построены на больших наглядных иллюстрациях. Их разнообразие, оригинальность, разноплановость создадут ощущение игры и будут поддерживать постоянно увеличивающийся интерес к их выполнению. 3) Равномерное развитие всех типов способностей ребенка. Пособия направлены на комплексное развитие малыша. Мы не просто учим его читать, писать, считать, а развиваем мелкую моторику и графические навыки, внимание, память, речь, способность думать и принимать самостоятельные решения, все типы интеллекта — логического, эмоционального, творческого. 4) Развитие интуиции и проницательности. Для воспитания одаренного ребенка необходимо развитие у него такой способности, как интуиция. Задания составлены таким образом, что у ребенка развивается способность понимать суть событий, ситуаций, умение пользоваться предыдущим опытом. 5) Развитие познавательного интереса, любознательности, умения использовать на практике имеющиеся знания. Познавательный интерес ребенка выражается в стремлении узнать новое, узнать непонятное о качествах, свойствах предметов и явлений, в желании понять их суть, найти имеющиеся между ними отношения и связи. При наличии интереса восприятие ребенком предметов, явлений окружающего мира становится более полным, точным. Пособия помогут развить познавательный интерес дошкольников, а также умение использовать полученные знания для выполнения заданий. 6) Развитие памяти. Одаренные дети обычно обладают отменной памятью. Именно поэтому часть пособий развивает именно этот процесс. Последовательно выполняя подобранные задания, ребенок разовьет несколько видов памяти. Занимаясь по пособиям проекта, вы воспитаете гармонично развитого ребенка, способного добиваться потрясающих успехов в современном, быстро меняющемся мире, чувствовать себя в нем органично, разовьете все способности, которые характеризуют одаренных детей: • способность к нестандартному мышлению; • интуицию; • яркое воображение; • любознательность; • оригинальность; • память; • абстрактное мышление; • умение использовать знания на практике. Этот проект уникален! У него нет конкурентов!