Развиваем речь: для детей от 4-х лет

Хорошо развитая речь — отличный помощник в дальнейшем обучении. Ребенок сразу почувствует уверенность в своих силах и будет ходить в школу с удовольствием. Предлагаемые тестовые задания помогут родителям понять, насколько широк словарный запас ребенка, умеет ли он находить слова, обозначающие предметы, действия, признаки, подбирать противоположные и похожие по смыслу слова, правильно употреблять слова и составлять из них словосочетания и предложения. После выполнения теста ребенку необходимо выбрать правильный вариант ответа, а взрослому внести его в лист результатов. Если большая часть тестов сделана верно, значит, у ребенка хорошо развиты внимание и память, а если возникнут трудности, следует еще раз проработать с ним сложные темы и предложить пройти тест еще раз. Приобретая это пособие, родители смогут: • быстро осуществить контроль уровня знаний ребенка; • своевременно восполнить пробелы в его образовании; • в игровой форме закрепить усвоенный дошкольником материал; • понять, насколько ребенок готов к школе.

Благодаря занятиям по этому пособию вы сначала сможете проверить речь вашего ребенка, а потом поработать над упражнениями, чтобы исправить ошибки произношения. Методические рекомендации коротко расскажут вам об особенностях речи детей, как выполнять задания, на что обращать внимание. Устные задания призваны активировать речь и память ребенка, наладить ассоциативные связи. После занятий с этой книгой он будет чувствовать себя в школе гораздо увереннее!

Благодаря занятиям по этому пособию вы сможете развить мышление и речь вашего дошкольника. Методические рекомендации перед каждым разделом коротко расскажут вам об особенностях мышления детей, как выполнять задания, на что обращать внимание. Устные задания призваны активировать мышление ребёнка, его связную речь, память, наладить ассоциативные связи. После занятий с этой книгой ваш ребёнок будет чувствовать себя в школе гораздо увереннее!

Развитие устной речи — один из самых важных приоритетов для малышей, которые только-только начали говорить. Занимаясь по этой книге и выполняя простые задания по красочным иллюстрациям, ваш ребёнок научится отвечать на вопросы, описывать предмет, обращая внимание на его основные свойства, а также пересказывать по картинкам.

Нарушение чтения и письма стоит на первом месте среди проблем современной школы. Дисграфия — нарушение процесса письма: ученик повторяет одни и те же ошибки, заменяет или переставляет буквы и слоги. При дислексии ребёнку трудно даётся чтение, ему сложно распознавать слова и писать под диктовку. С этими нарушениями можно и нужно работать. И начинать необходимо с дошкольного возраста. Цель пособия — профилактика перечисленных проблем. В основу книги положен нейропсихологический подход — с помощью определённых упражнений стимулируется активность головного мозга, развиваются ещё не сформированные или нарушенные когнитивные функции. Кроме того, в процессе работы с пособием дошкольник подготовит руку к письму, научится сосредотачиваться на конкретной задаче, станет более внимательным и усидчивым. А красочные иллюстрации помогут заинтересовать ребёнка и сделают процесс обучения более эффективным.