Учимся писать. Буквы: для детей 5-6 лет

Новая книга от издательства «Эксмо» в самой популярной серии «Ломоносовская школа» для занятий в детском саду или дома. Основная задача пособия — развитие у детей графических навыков и эффективная подготовка к школе. Выполняя интересные игровые задания, ребенок познакомится с разными типами линий, будет штриховать и обводить рисунки по пунктиру, научится писать печатные буквы, сможет самостоятельно обвести по пунктиру письменные буквы. По книге можно заниматься несколько лет, если ребенку 5 лет, а можно пройти ее за год, если ему скоро в школу. Во время занятий малыш не будет отвлекаться, так как все задания просты, доступны и даются в игровой форме. Кроме того, в развивающей книге для детей приведены упражнения, которые будут способствовать развитию зрительной памяти, наглядно-схематического мышления, воображения, мелкой моторики. Пособие будет отличным подарком ребенку, который готовится к будущему обучению. Знания, умения и навыки, которые ребенок приобретет в результате занятий, позволят ему почувствовать уверенность в себе и в дальнейшем успешно их использовать.

Комплект из трёх тетрадей прописей известного логопеда и педагога Надежды Сергеевны Жуковой-- это всё, что требуется для дошкольников при подготовке к школьным занятиям. В основе обучения письму по методике Жуковой лежит слоговой принцип русской графики. Для удобства обучения материал прописей разделён на 3 тетради, с которыми желательно работать последовательно. В первой тетради изложены правила обучения написанию букв А, У, О, М, С, Ы, X, Р, Ш, Л, Н; во второй — К, Т, И, П, З, Й, Г, В, Д, Б, Ж, Е; в третьей — Ь, Я, Ю, Ё, Ч, Э, У, Ф, Щ. Это прекрасное подспорье для дошкольников и детей, у которых написание букв вызывает затруднения. Прописи являются приложением к знаменитому «Букварю» Надежды Жуковой, который успешно используют все родители, воспитатели и педагоги.

Пособие, соответствующее ФГОС, — отличный помощник первоклассника по формированию аккуратного почерка, усвоению приёмов правильного письма, развитию мелкой моторики, внимания, глазомера. Работая в книге, учащиеся будут выполнять задания на отработку навыков написания букв и их элементов, слогов, слов и простых предложений, повторят алфавит, правописание безударной гласной в корне, глухих и звонких согласных, заглавной буквы, словарных слов, сочетаний ЖИ-ШИ, ЧА-ЩА, ЧУ-ЩУ, ЧК, ЧН, ЧТ. Пособие поможет ученикам дополнительно позаниматься и закрепить полученные в школе умения. Первокласснику тяжело долго заниматься непрерывным письмом. Переключить внимание ребёнка помогут игровые задания — упражнения на обводку предметов по пунктиру, штриховку в разных направлениях, копирование и дорисовывание узоров. Занимаясь по пособию, учащиеся смогут: • Отработать написание букв, слогов, слов и предложений. • Развить орфографическую зоркость. • Выработать уверенный, разборчивый красивый почерк.

В пособии представлена авторская система упражнений, которая поможет ребёнку в игровой форме освоить письмо печатных букв алфавита. Упражнения содержат особые логопедические, приёмы, формирующие навыки грамотного письма. Уникальность пособия состоит в том, что в используемых словах звуковой и буквенный состав полностью совпадают — при подобной технологии ребёнок овладевает самостоятельным письмом гораздо быстрее. Работа с пособием разовьёт усидчивость будущего школьника, зрительное восприятие, мелкую моторику, графические навыки. Принципы обучения соответствуют ФГОС ДО и психологическим особенностям детей дошкольного возраста. Прописи помогут ребенку:  запомнить буквы алфавита и научиться их писать,  сформировать раннюю грамотность,  избежать в дальнейшем типичных для первоклассника ошибок,  развить мелкую моторику и зрительное восприятие,  выработать графические умения.