Прописи. Готовим руку к письму: для детей 5-7 лет

Издательство «Эксмо» представляет новую развивающую книгу-тренажёр для овладения навыком чтения для детей 4, 5, 6 лет от Натальи Володиной — педагога с 30-летним стажем работы и автора множества обучающих пособий серии «Ломоносовская школа». Книга будет полезна детям, которые уже знают все буквы, но испытывают трудности, складывая их в слоги и слова. Материал тренажёра выстроен от простого к сложному, что позволит дошкольнику научиться быстро и правильно читать любые слова. Разнообразные задания помогут ребёнку преодолеть трудности в соединении слогов в слова и понимании смысла слова. А интересные ребусы, слоговые лесенки и красочные иллюстрации помогут дошкольнику быстро и без стресса овладеть навыком чтения. Книга станет хорошим решением для совместной работы взрослого и ребёнка, занятий дома и в детском саду, а также полезного досуга. Отличный выбор для тех, кому нужна развивающая книга-тренажёр по обучению чтению, подарок для мальчика и девочки 4, 5, 6 лет.

Издательство «Эксмо» представляет уникальное развивающее пособие, оформленное в виде уютного сказочного домика. Книга, адресованная детям 4, 5, 6 лет для подготовки к школе, поможет ребенку повторить цифры и научиться писать их ровно и красиво, а также потренировать навыки сложение, вычитания, сравнения. Многоразовое пособие превратит обучение в захватывающее приключение, стимулирующее фантазию и формирующее красивый почерк. Развивающие математические прописи содержат яркие иллюстрации по мотивам любимых сказок, красочные картинки оживляют издание и делают его привлекательным для малыша. Специальное покрытие страниц позволяет писать цифры много раз, стирая то, что не получилось. Работа с книгой способствует прочному закреплению полученных навыков. В комплекте — особый фломастер. Детская развивашка, мотивирующая ребенка к новым открытиям и достижениям, станет полезным подарком для мальчика и для девочки на день рождения, Новый год и просто без повода.

ПРОДАНО БОЛЕЕ 150 000 ЭКЗЕМПЛЯРОВ В ЮЖНОЙ КОРЕЕ! Детский и подростковый психотерапевт Ли Им Сук уверена, что возраст от 3 до 7 лет — это самое подходящее время для развития ребенка. Именно в этот период у него формируются внимание, усидчивость и эмоциональный интеллект. Каждый родитель начинает переживать, правильно ли он готовит ребенка к школе: «Не слишком ли рано начали?», «Что именно из развивашек подходит моему ребенку?», «У подруги сын уже разговаривает на английском — а правильно ли я обучаю и воспитываю?». Эта книга поможет родителям развеять все страхи и научит правильно развивать главные три опоры спокойной учебы — знания, внимание и самоконтроль. Благодаря им ребенок может не только гибко мыслить, но и получать удовольствие от занятий. Вы узнаете, как помочь детям: - тренировать когнитивные навыки: внимание, концентрацию, память; - расширять кругозор и эрудицию ребенка; - быть самостоятельным и усидчивым; - развиваться и обучаться через простые игры и творческие упражнения; - плавно готовиться к школе, чтобы в дальнейшем обучение было легким и успешным. После прочтения родитель избавится от страхов, что ребенок не укладывается в «нормы» развития, и увидит — обучать ребенка можно просто и быстро дома с помощью легких игр, домашних дел и семейных бесед. Об авторе: Ли Им Сук — детский и подростковый психотерапевт, специалист по коммуникациям и детскому обучению. Проводит тренинги и лекции по общению с ребенком и библиотерапии. Директор консультационного центра для детей и подростков.

Начальная школа — важный и непростой этап в жизни ребенка и его родителей. Вы можете превратить его в увлекательное путешествие по миру знаний и помочь своему ребенку полюбить учиться и раскрыть свой потенциал. Книга «Начальная школа» станет вашим надежным помощником в этом деле. Об авторе: Елена Бурьевая — практикующий детский психолог, член Ассоциации детских психиатров и психологов «The Association of Child Psychiatrists and Psychologists», спикер Российского общества «Знание», автор книг «Недетские вопросы», «БЕЗопасность ребенка» и «Детская дружба», автор блога elena_burevaya. Прочитав книгу, вы узнаете: - Чему необходимо научить ребенка до школы? - Как помочь ребенку адаптироваться к школе? - Как помочь ребенку наладить общение со сверстниками и учителем? - Как проявляется кризис семи лет? - Как сделать каникулы интересными и полезными? - Как относиться к оценкам и как реагировать на них? В книге вы найдете: - множество полезных тестов, упражнений, чек-листов, опросников и арт-практик; - рекомендации по выполнению домашних заданий без нервов и ссор; - советы по подготовке ребенка к летнему лагерю; - рекомендации для родителей и педагогов по работе с детьми, имеющими дислексию, дисграфию, дискалькулию и СДВГ.

Пособие по профилактике дисграфии и развитию почерка от издательства «Эксмо» подготовлено практикующим нейропсихологом, который каждый день помогает учащимся начальной школы справиться с возникающими проблемами в обучении. Цель тренажера — повышение общей грамотности учеников 2, 3, 4 классов. В основе пособия лежит нейропсихологический подход, который включает в себя упражнения для развития высших психических функций: внимания, зрительно-моторной координации, объема зрительной и двигательной памяти, механизма произвольности речи. Выполняя задания, учащиеся повторят правописание ЖИ-ШИ и Ц, безударной гласной в корне, проверяемых и непроверяемых согласных, непроизносимых согласных, Ь и Ъ, сочетаний ЧК, ЧН, НЩ, приставок и предлогов, удвоенных согласных; склонение существительных и спряжение глаголов; знаки препинания в простых предложениях, а также научатся применять правила грамматики на письме, улучшат почерк, перестанут пропускать и путать буквы. Использование нейротренажера в качестве дополнительного материала позволит ребенку своевременно устранить всевозможные сложности в усвоении школьного материала и формировании необходимых навыков. Кроме того, в серию «Уроки нейропсихолога в начальной школе» входят книги: «Развитие внимания и памяти: для детей 8—10 лет», «Развитие навыка грамотного письма: для детей 9—10 лет», «Пишу без ошибок. Развитие орфографической зоркости: для детей 9—10 лет», «Решаю быстро и правильно. Сложение и вычитание: для детей 7—8 лет», «Развитие математических способностей и навыков: для детей 9—10 лет», «Говорю грамотно. Развитие речевого потенциала: для детей 8—10 лет».