Аутизм в начальной школе. Практическое руководство для родителей и учителей

ПОБЕДИТЕЛЬ ПРЕМИИ BELMA (Best European Learning Materials Awards).

Обучение ребенка с аутизмом может вызывать множество вопросов даже у опытного педагога и любящего родителя. Что делать, если ребенок не включается в урок, нарушает правила или реагирует не так, как ожидают взрослые? Эта книга предлагает понятные алгоритмы действий, проверенные стратегии поддержки и решения для 15 самых распространенных школьных ситуаций. Марко Понтис — преподаватель специальной педагогики и эксперт с многолетним опытом работы с детьми с РАС — показывает, как понять причины поведения, предотвратить трудности и создать безопасную образовательную среду в начальной школе без давления и наказаний.

Книга поможет:

- понимать особенности поведения детей с РАС (аутизмом);

- выстраивать спокойное и доверительное общение с ребенком;

- предотвращать сложные ситуации на уроках и решать конфликты без наказаний;

- адаптировать обучение и подобрать работающие стратегии поддержки;

- применять современные научно обоснованные методы в школе и дома.

Практическое руководство для учителей начальной школы, родителей, тьюторов, школьных психологов, которое поможет чувствовать себя увереннее.

Если в классе есть ученик с аутизмом, то учитель ежедневно сталкивается с ситуациями, когда ребенок не включается в работу, не соблюдает правила или реагирует совсем не так, как ожидают окружающие. Опираясь на многолетний опыт работы с детьми с РАС, Марко Понтис объясняет причины сложного поведения и предлагает эффективные стратегии поддержки без давлений и наказаний. В книге собраны 15 типичных школьных ситуаций, понятные алгоритмы действий и рекомендации, которые помогут чувствовать себя увереннее и взрослому, и ребенку. Это практическое руководство для учителей начальной школы, родителей и всех специалистов, работающих с детьми с аутизмом.