Начинаем читать : для детей 6-7 лет

Чтение — основной навык, от которого зависит не только успех ребенка в школе, но и его будущее. Наиболее эффективный метод обучения чтению — слоговой. Сочетание этого метода с письмом и постепенным усложнением — от букв к слогам, словам, потом к простым предложениям и текстам — гарантирует устойчивый успех и прогресс, который будет заметен ребенку и станет мотивировать его к обучению. Развивающее пособие поможет ребенку легко и с удовольствием освоить базовые навыки: быстро запомнить буквы и их написание; научиться читать слоги, слова, предложения и тексты, увеличить словарный запас, развить речевые навыки. Вместе с этим пособием чтение превратится в интересное приключение, и ребенок не заметит, как пролетит время. Книга-развивашка, предназначенная для совместных занятий мамы и ребенка, станет надежным помощником в процессе подготовки к школе. Простые задания легко выполнять дома, на прогулке или в дороге. Обучение, проходящее в виде веселой увлекательной игры, поможет ребенку почувствовать уверенность в своих силах. Простые задания, представленные в тренажере, легко выполнять дома, на прогулке или в дороге. Книга идеально подойдет для занятий с детьми 4, 5, 6 лет, так как учитывает их особенности восприятия и интересы.

Эта книга для тех детей, которые уже научились читать, но пока делают это не очень хорошо. В ней есть небольшие по объему тексты, предложения и слова — простые по структуре, сюжет увлекательный, шрифт — крупный, как в «Азбуке». Это не простой сборник заданий, а книга-игра.

Новая книга от издательства «Эксмо» в самой популярной серии «Ломоносовская школа» для занятий в детском саду или дома. Основная задача пособия — обучение ребенка чтению с нулевого уровня. Выполняя интересные игровые задания, ребенок познакомится с буквами, поймет, как образуются слоги, сможет самостоятельно прочесть слоги, слова, предложения, небольшие тексты, научится пересказывать. По книге можно заниматься несколько лет, если ребенку 5 лет, а можно пройти ее за год, если ему скоро в школу. Во время занятий малыш не будет отвлекаться, так как все задания даются в игровой форме, а яркие цветные картинки сразу привлекут внимание любознательного непоседы. Кроме того, в развивающей книге для детей приведены упражнения, которые будут способствовать развитию зрительной памяти, наглядно-образного мышления, воображения. Пособие будет отличным подарком ребенку, который готовится к будущему обучению. Знания, умения и навыки, которые ребенок приобретет в результате занятий, позволят ему почувствовать уверенность в себе и в дальнейшем успешно их использовать.

Когда ребенок уже освоил первое чтение по слогам с помощью логопедического букваря по системе Ткаченко, можно переходить ко второй части — «Читаем после букваря». Простые, но интересные истории и задания, дополненные яркими иллюстрациями, легко и в игровой форме подводят будущего первоклассника к самостоятельному чтению. «Чтобы вести ребенка за собой, нужно встать не впереди, а рядом с ним», — считает Татьяна Ткаченко, логопед высшей квалификационной категории и заслуженный учитель РФ. Пособия, разработанные для подготовки дошкольников, уже успели завоевать любовь родителей и педагогов по всей России. Татьяна Ткаченко воспитала не одно поколение дошколят и вашему ребенку поможет качественно подготовиться к школе с помощью комплекта из 5 книг-пособий. Преимущества серии: • Полные годовые курсы, включающие все необходимое для подготовки к школе. • Занятия длятся 15 минут — оптимальный объем для постепенного приучения дошкольника к нагрузке. • Структурированная информация, постепенное нарастание сложности. • Комплексная система, проверенная не одним поколением дошколят.

Легендарная, давно полюбившаяся родителям и педагогам серия обучающих пособий для развития ребенка и подготовки к школе! Проверенная на практике и показавшая свою эффективность методика, умело сочетающая современные технологии обучения с лучшими классическими традициями российского образования, будет способствовать развитию у дошкольника навыков чтения. Выполняя интересные игровые задания, ребенок научится различать гласные и согласные звуки, твердые и мягкие, звонкие и глухие согласные, определять количество слогов в слове, поймет, что есть слова, которые имеют несколько значений, узнает, что предложение начинается с заглавной буквы и в конце него ставится либо точка, либо вопросительный, либо восклицательный знак. Знания, умения и навыки, которые дошкольник приобретет в результате занятий, позволят ему почувствовать уверенность в себе и в дальнейшем их успешно использовать. Кроме того, в пособии имеются методические рекомендации, которые подскажут, как правильно организовать занятие с ребенком. Книга предназначена для талантливых детей 5—6 лет, их заботливых родителей и неравнодушных педагогов и может быть использована как при домашнем обучении, так и на занятиях в детском саду.