Кто и когда их придумал, как их создают и насколько они полезны?
Если вы все еще не решили, стоит ли начать читать «ушами», и хотите как можно больше узнать о популярном современном книжном формате, то эта статья для вас.
В широком смысле, аудиокнига — это любой художественный, учебный или научно-популярный текст, озвученный и записанный на информационный носитель для дальнейшего прослушивания и распространения. Но некоторые исследователи признают «настоящими» только те произведения, которые начитываются без исправлений и сокращений одним или двумя чтецами, без дополнительных звуковых эффектов и с умеренным применением актерского мастерства.
Термин возник в Германии в 1954 году, но, отвечая на вопрос о первой аудиокниге, исследователи так и не пришли к единому мнению. Одни считают самым ранним прототипом запись научно-популярного текста, сделанную в 1933 году антропологом Дж. Харрингтоном. Другие отмечают, что музыку, речь и комментарии к историческим событиям распространяли и прослушивали при помощи грампластинок еще в конце XIX века.
В США первые «говорящие» книги для слабовидящих были записаны в начале 1930-х. Европа переняла опыт создания бесплатных аудиобиблиотек уже после окончания Второй мировой войны. В СССР аналогичный проект начали реализовывать только в 1961-м под эгидой Всесоюзного общества слепых.
В 1877 году Томас Эдисон во время презентации своего «фонографа» предложил использовать его в том числе и для создания «говорящих» книг. За несколько месяцев до знаменитого американца описание аналогичного изобретения предложил Французской академии наук поэт Шарль Кро, но это не принесло ему ни денег, ни славы.
Первые записи длились не более 4 минут, а с появлением грампластинок их продолжительность увеличилась втрое. Этого было достаточно для нескольких стихотворений или одного небольшого рассказа. А любителям более объемных произведений пришлось подождать еще пару десятков лет до появления радиовещания.
Начитать текст для аудиоверсии могут один или несколько профессиональных актеров, чтецы-любители или даже сам автор. Профессионалы чаще всего справляются с задачей лучше за счет правильного произношения слов и применения актерских навыков, но и среди любителей иногда встречаются «неограненные алмазы».
Опытный режиссер может превратить книгу в аудиоспектакль или аудиофильм, пригласив на озвучание несколько актеров и немного видоизменив содержание. В этом случае для записи, кроме речи, используются и другие звуки: плеск воды, шум ветра, фоновая музыка и т.д.
Если за дело берется любитель, то ему как минимум понадобятся: тихая комната, оборудование для звукозаписи и обязательно — разрешение автора или правообладателя, если произведение, которое готовится к озвучке, еще не стало «общественным достоянием». Чтобы аудиоверсия любимого произведения получилась хорошей, желательно обладать приятным голосом и правильным произношением.
Профессиональные чтецы, как правило, сотрудничают с издательствами и работают в студии. В их распоряжении не только микрофон и записывающее устройство, но и специальная аппаратура для шумоподавления, а также услуги звукорежиссера. Через множество дублей и несколько часов (а то и дней!) работы запись прогоняется через редактор и «склеивается» в аудиокнигу, которая может быть разбита на главы или выпущена одним файлом.
Среди поклонников формата есть дети и взрослые, подростки и старики. Больше всего их любят те, кто относит себя к аудиалам, часто занят несколькими делами сразу или проводит много времени в пробках. А для слабовидящих и людей с ограниченными возможностями движения аудиокниги становятся единственной возможностью насладиться хорошей литературой.
Изначально придуманные для того, чтобы люди с нарушениями зрения тоже могли читать, аудиокниги и сегодня помогают приобщиться к миру литературы всем тем, кто по состоянию здоровья или в силу особенностей развития не может пользоваться бумажными. Они подходят для детей, которые еще не умеют читать, и становятся настоящей находкой для тех, кто предпочитает усваивать информацию на слух. К тому же экономят наше время: можно «читать» на ходу, во время занятий спортом и выполнения домашних дел или другой монотонной и однообразной работы. Подробно об этом мы писали в этой статье.
Кроме экономии времени, книги в аудиоформате обладают целым рядом приятных и полезных особенностей. Они помогают заботиться о здоровье, снижая нагрузку на зрение и общий уровень стресса. Восприятие сюжетов знакомых (и не очень) произведений на слух формирует в мозгу новые ассоциативные связи, тренирует внимание и заставляет мышление работать немного иначе. Дети, познакомившись с аудиокнигами, не только смогут быстрее научиться читать, но и пополнят свой словарный запас, копируя красивую и грамотную речь диктора. Больше о пользе аудиосказок для детей и их родителей можно узнать здесь.
Многие автолюбители, по их словам, просто «подсаживаются» на «аудиочтение», но такая замена музыке в машине подходит не всем. Обычно водители слушают художественные произведения, подкасты и научно-популярную литературу, когда едут достаточно далеко (дорога занимает более часа) и одни. Если в салоне появляются пассажиры, становится сложно сосредоточиться.
Канадские ученые исследовали разные отвлекающие факторы с помощью симулятора вождения и пришли к выводу, что польза и вред аудиокниг для конкретного водителя зависят не только от сложности дорожной ситуации, но и от его индивидуальных особенностей памяти и распределения внимания.
Практически все известные приложения, прежде чем требовать с вас денег, предложат вам пробный период продолжительностью от нескольких дней до двух недель. А некоторые интернет-магазины и онлайн библиотеки с радостью дадут вам бессрочный бесплатный доступ к классической литературе и некоторым произведениям самиздата в аудио- и электронном формате. Слушать же новинки, не потратив ни копейки, можно, участвуя в акциях и конкурсах крупных интернет-магазинов и книжных клубов.
О том, как экономить на покупках книг, не нарушая закон, мы писали в этой статье. А познакомиться с пятью самыми популярными приложениями для скачивания аудиокниг можно здесь.