Встречи с авторами Подбор подарка
19 июля, 2024

У меня есть идея! Как превратить ее в книгу? Часть 1

Подробное руководство к действию от писательницы, редактора и преподавательницы литературного мастерства Екатерины Звонцовой

У меня есть идея! Как превратить ее в книгу? Часть 1

Мир полон историй, которые хочется рассказать. Нас вдохновляют события из жизни, сны, научные открытия, яркие личности и, конечно, чужие произведения. И вот в голове лампочкой вспыхивает мысль: «Это же идея для книги!» Но не все мы в итоге садимся писать. 

Что делать, если мы все же хотим попробовать, и как поддержать себя в пути, рассказывает писательница, редактор и преподаватель литературного мастерства Екатерина Звонцова.

Звонцова Екатерина Екатерина Звонцова Российская писательница, автор ретеллингов, фэнтези, исторической и альтернативно-исторической прозы. Смотреть книги

Ловим идею за хвост

Идея ― это хорошо. Часто она рождается из простого вопроса, например: «А что, если?» А что, если одна часть общества вдруг обретет сильную магию, а другая так и останется слабой? А что, если Бессмертная Возлюбленная Людвига ван Бетховена ― ангел Смерти? А что, если в блистательный и порочный Париж приедет не робкий воспитанный юноша, а тот, кому палец в рот не клади? Если вы читаете эту статью, значит, идея у вас, возможно, уже есть. Но ее нужно еще поймать.

Три мушкетера Три мушкетера Александр Дюма

Любая из идей выше пока нечеткая, потому что любой художественный текст — не просто идея, но единство четырех элементов, сравнимых с тремя слонами и черепахой. Наши слоны ― это Герои, Сюжет и Пространство, а черепаха ― Конфликты, которые все это связывают. Как же составить себе первую, самую короткую дорожную карту для будущей книги? Нужно ответить на четыре вопроса:

Кто? Где? Что делает? Что мешает?

Например:

Дерзкий юный дворянин приезжает в Париж XVII века, чтобы вновь прославить обедневший род, стать мушкетером и снискать расположение короля, но сталкивается с кознями кардинала и его шпионки, возненавидевших его и его новых друзей, а потом оказывается втянут в кровавую войну с Англией.

Письма к Безымянной -17% Письма к Безымянной Екатерина Звонцова 778 ₽ 939 ₽ -17% В корзину

С этим уже можно работать. У нас есть герои, конфликты, локации. Дальше все нужно проработать, если мы готовы к планированию, ― такие авторы называются архитекторами. Либо можно сразу попробовать писать в надежде, что герои и события будут толкать нас сами, ― так работают авторы-садовники. Помним: деление условно. Архитектор может броситься в текст до того, как достроит планы, а садовник ― в какой-то момент остановиться и сказать: «Так, нужно что-то структурировать, заросли густоваты».

Но, прощупав даже необходимый минимум из этой статьи, вы, скорее всего, облегчите себе путь.

Сначала ― герои

Персонажи решают в тексте многое. Держа их за руки, вселяясь в их головы и наблюдая со стороны, мы идем через сюжет. На самом деле интерес к герою формируется у нас точно так же, как и к людям из реальности: мы наблюдаем, слушаем, потихоньку узнаем, что в прошлом повлияло на человека, ― или долго строим теории, пока он не раскроется сам. Другая важная вещь: наше окружение ― всегда система связей, где люди пересекаются, например, решая общие задачи или просто деля одно пространство. И, конечно же, особенно сильно они влияют на нас, ведь мы ― главные герои наших историй!

Как все это работает в литературе? 

  • Главный герой может быть разным: как ярким лидером, который ведет за собой, так и маленьким человеком, которому неуютно в мире, ― или же сотней промежуточных вариантов. Можно вести сюжетные линии контрастных героев параллельно. Главное, чтобы персонаж был интересен вам и вы были готовы показывать его с разных сторон, в разные моменты. Механизмы вовлечения могут строиться как на проекции (читатель ассоциирует себя с героем), так и на интересе/эмпатии (читатель просто с удовольствием наблюдает за героем, даже если тот ― личность местами раздражающая).

  • Прошлое важно. Множество наших поступков определяет опыт. Что-то, что мы пережили в детстве, в школе, в семье, с кем дружили, как отдыхали, чувствовали ли себя защищенными или как на пороховой бочке. Первые влюбленности, первая работа, первая утрата ― все могло на нас повлиять. Не все детали по итогу оказываются в тексте, но прошлое героя стоит знать хотя бы на уровне ключевых, повлиявших на его поведение событий.

  • В тексте существует система персонажей. Будь это условные герой, злодей и союзники, возлюбленные, их семьи и друзья, жители старой коммуналки, ― все будут влиять друг на друга: на действия, эмоции, мнения. Подталкивать к чему-то, удерживать. Спасать и просить спасения. Влюблять, разочаровывать. Вводя в текст героя, задумывайтесь не только о том, что он сделает в сюжете, но и о том, как повлияет на других и кто ― на него.

  • Собирать сюжет, скорее всего, будет проще, если вы будете примерно понимать, нужны ли вашему главному герою серьезные внутренние изменения, чтобы преодолеть финальные препятствия, ― как, например, в «Гарри Поттере». Или же перед вами сформировавшаяся личность вроде Мойста фон Липвига или Шерлока Холмса, чей путь будет концентрироваться на внешних испытаниях?

Читайте также: ЛитFAQ: Как придумать литературного героя? ЛитFAQ: Как придумать литературного героя?

Конфликты

Тот, кто ничего не хочет и ничего не боится, ― ничего и не делает. Поэтому конфликты и заявлены в нашей схеме опорой, Черепахой, ведь в их основе всегда либо желания (например, кого-то спасти, чего-то достичь), либо угрозы (например, от кого-то сбежать, вылечиться). Чего хотят ваши герои? Чего боятся? Их конфликты могут порождаться и новыми событиями, и чем-то в прошлом.

В целом же конфликты в тексте могут быть трех уровней:

  • Внутренний (что-то о наших отношениях с самим собой, например принятие своего тела, борьба с Самозванцем, выбор между долгом и любовью);

  • Межличностный (что-то в наших отношениях с другими людьми, например соперничество или непростые родительские отношения);

  • Внешний (события извне, бросающие нам вызов, здесь возможны как война и вторжение пришельцев, так и конкурс красоты или тендер). 

Уровни взаимосвязаны. К нам в текст могут прийти вполне бесконфликтные персонажи, но внешний вызов рассорит их или сломает. Или у нас может быть благополучная внешняя ситуация, которую испортят люди, ― например, два короля, друзья в прошлом, развяжут войну. В вашем тексте могут присутствовать и не все уровни, так как не всем историям нужны внешние вызовы.

Серебряная клятва -17% Серебряная клятва Екатерина Звонцова 732 ₽ 879 ₽ -17% В корзину

И главное. В основе конфликта ― всегда удар по болевой точке, даже если основан он на желании. Д’Артаньяна движет вперед не только азарт, но и уязвленная гасконская гордость. Героиней Джезебел Морган из «Самого красного яблока» движет страх за поместье, да и за свою жизнь. А персонажи «Серебряной клятвы» ничего не любят так, как Родину, и движутся к цели прежде всего ради нее, а уже потом начинают сражаться еще и друг за друга. Что же болит у вашего героя и вашего мира?

***

Из второй части вы узнаете, как работать с сюжетом и пространством будущей книги, найти мотивацию и выстроить комфортный график работы.

Книги по теме
Получите книгу в подарок!
Оставьте свою почту и получите в подарок электронную книгу из нашей особой подборки
Мы уже подарили 79901 книга
Получите книгу в подарок!
Оставьте свою почту и получите в подарок электронную книгу из нашей особой подборки
Мы уже подарили 79901 книга

Комментарии

Чтобы комментировать, зарегистрируйтесь и заполните информацию в разделе «Личные данные»
Написать комментарий
Написать комментарий
Спасибо!
Ваш комментарий отправлен на проверку и будет опубликован в течение 5 дней при условии успешной модерации

Читайте также

У меня есть идея. Как превратить ее в книгу? Часть 2

У меня есть идея. Как превратить ее в книгу? Часть 2

Подробное руководство к действию от писательницы, редактора и преподавателя литературного мастерства Екатерины Звонцовой

Как написать исторический роман: 5 советов от Екатерины Звонцовой

Как написать исторический роман: 5 советов от Екатерины Звонцовой

Автор «Серебряной клятвы» и «Это я тебя убила» — о том, как передать дух эпохи и не утонуть в лишних подробностях

Высокие блондины в черных ботинках: как описывать внешность персонажей

Высокие блондины в черных ботинках: как описывать внешность персонажей

Екатерина Звонцова — о том, что герои могу увидеть в зеркале и нужны ли им штаны

ЛитFAQ: Как придумать литературного героя?

ЛитFAQ: Как придумать литературного героя?

Писательница Екатерина Звонцова — о том, как оживить персонажа и сделать его ярким

Чем New Adult отличается от Young Adult?

Чем New Adult отличается от Young Adult?

Отвечаем на пять важных вопросов

20 цитат для вдохновения из известных книг

20 цитат для вдохновения из известных книг

Собрали лучшие мотивирующие высказывания из литературы

Роман без точки: зачем нужны книги с открытым финалом

Роман без точки: зачем нужны книги с открытым финалом

Рассказываем о плюсах и минусах такого подхода

Ложь с намеком: зачем читать народные сказки

Ложь с намеком: зачем читать народные сказки

Рассказываем, почему не стоит бояться фольклорных историй, не прошедших современную обработку