Ирина Викторовна Щеглова

Тренажёр, соответствующий ФГОС, содержит практический материал по основным темам русского языка для закрепления, повторения и проверки знаний. Предложенные материалы помогут определить, насколько успешно у ребёнка формируются первоначальные предметные знания. Задания нужно выполнять последовательно, после изучения каждой темы на уроке, тогда ученик вместе с родителями сможет определить, какие темы программы вызывают затруднения. Многообразие заданий, предложенных в пособии, позволит учащимся к завершению 1 класса структурировать свои знания и легко ориентироваться в формулировках контрольных раб...

Тренажёр, соответствующий ФГОС, содержит практический материал по основным темам русского языка для закрепления, повторения и проверки знаний. Предложенные материалы помогут определить, насколько успешно у школьника формируются первоначальные предметные знания по темам: "Текст", "Предложение", "Однокоренные слова", "Синонимы и антонимы", "Разделительный Ь", "Безу­дарные гласные в корне", "Звонкие и глухие согласные в середине и в конце слов", "Части речи". Задания рекомендуется выполнять последовательно, после изучения каждой темы на уроке, тогда ученик вместе с родителями сможет определить, ка...

Тренажёр, соответствующий ФГОС, содержит практический материал по основным темам русского языка для закрепления, повторения и проверки знаний, который поможет определить, насколько успешно у школьника формируются первоначальные предметные знания по темам: "Предложение и словосочетание", "Состав слова", "Правописание слов с непроизносимыми согласными", "Разделительный Ь и Ъ", "Безударные гласные в корне", "Звонкие и глухие согласные в корне слов", "Части речи". Задания рекомендуется выполнять последовательно, после изучения каждой темы на уроке, тогда ученик вместе с родителями сможет понять, какие темы программы вызывают ...

Тренажёр, соответствующий ФГОС, содержит практический материал по основным темам русского языка для закрепления, повторения и проверки знаний. Система заданий пособия поможет определить, насколько успешно у школьника формируются первоначальные предметные знания по темам: "Предложение", "Состав слова", "Правописание гласных и согласных в корне слова", "Разделительный Ь и Ъ", "Части речи", "Спряжение глаголов. Правописание глаголов с безударными личными окончаниями". Задания рекомендуется выполнять последовательно, после изучения каждой темы на уроке, тогда ученик вместе с родителями сможет понять...