Читаем правильно

Пособие по профилактике дисграфии и развитию почерка от издательства «Эксмо» подготовлено практикующим нейропсихологом, который каждый день помогает учащимся начальной школы справиться с возникающими проблемами в обучении. Цель тренажера — повышение общей грамотности учеников 2, 3, 4 классов. В основе пособия лежит нейропсихологический подход, который включает в себя упражнения для развития высших психических функций: внимания, зрительно-моторной координации, объема зрительной и двигательной памяти, механизма произвольности речи. Выполняя задания, учащиеся повторят правописание ЖИ-ШИ и Ц, безударной гласной в корне, проверяемых и непроверяемых согласных, непроизносимых согласных, Ь и Ъ, сочетаний ЧК, ЧН, НЩ, приставок и предлогов, удвоенных согласных; склонение существительных и спряжение глаголов; знаки препинания в простых предложениях, а также научатся применять правила грамматики на письме, улучшат почерк, перестанут пропускать и путать буквы. Использование нейротренажера в качестве дополнительного материала позволит ребенку своевременно устранить всевозможные сложности в усвоении школьного материала и формировании необходимых навыков. Кроме того, в серию «Уроки нейропсихолога в начальной школе» входят книги: «Развитие внимания и памяти: для детей 8—10 лет», «Развитие навыка грамотного письма: для детей 9—10 лет», «Пишу без ошибок. Развитие орфографической зоркости: для детей 9—10 лет», «Решаю быстро и правильно. Сложение и вычитание: для детей 7—8 лет», «Развитие математических способностей и навыков: для детей 9—10 лет», «Говорю грамотно. Развитие речевого потенциала: для детей 8—10 лет».

Книга по обучению чтению с нуля, соответствующая ФГОС, специально разработана для того, чтобы превратить обучение в интересное познавательное приключение. Пособие включает в себя упражнения на чтение слогов, слов, предложений и небольших текстов, а также вопросы на понимание и увлекательные упражнения на развитие фонематического слуха, логического мышления, развитие речевых навыков и расширение словарного запаса. Занимаясь, дошкольник научится читать бегло и осознанно, отвечать на вопросы вдумчиво и подробно. Занимательные задания помогут ребенку освоить базовые навыки чтения с легкостью и радостью, что положительно повлияет на будущее обучение. А красочные иллюстрации будут способствовать развитию воображения, речевых и коммуникативных навыков. Кроме того, ребенок сможет увеличить словарный запас, расширить кругозор, качественно подготовиться к школе. Книга издательства «Эксмо» идеально подходит для родителей и воспитателей, стремящихся сделать первые шаги ребенка в мир литературы интересными и эффективными.

Обучающее пособие по развитию логики и мышления, соответствующее ФГОС, разработано для того, чтобы превратить подготовку к школе в познавательное приключение. Увлекательные задания помогут ребенку 5, 6, 7 лет освоить базовые навыки с легкостью и радостью, что положительно повлияет на будущее обучение. Занимаясь, дошкольник научится объединять предметы в группы, определять закономерность, восстанавливать последовательность событий, сравнивать и находить общие и отличительные признаки, замечать несоответствия, решать логические задачи, устанавливать причинно-следственные связи, делать умозаключения и выводы. Кроме того, ребенок разовьет межполушарное взаимодействие, внимание, кругозор, станет более усидчивым, любознательным, мотивированным, приобретет опыт самоконтроля и самооценки. Книга издательства «Эксмо» станет отличным подарком мальчикам и девочкам к любому празднику и идеально подойдет для родителей и воспитателей, стремящихся сделать обучение ребенка интересным и эффективным.

ПРОДАНО БОЛЕЕ 150 000 ЭКЗЕМПЛЯРОВ В ЮЖНОЙ КОРЕЕ! Детский и подростковый психотерапевт Ли Им Сук уверена, что возраст от 3 до 7 лет — это самое подходящее время для развития ребенка. Именно в этот период у него формируются внимание, усидчивость и эмоциональный интеллект. Каждый родитель начинает переживать, правильно ли он готовит ребенка к школе: «Не слишком ли рано начали?», «Что именно из развивашек подходит моему ребенку?», «У подруги сын уже разговаривает на английском — а правильно ли я обучаю и воспитываю?». Эта книга поможет родителям развеять все страхи и научит правильно развивать главные три опоры спокойной учебы — знания, внимание и самоконтроль. Благодаря им ребенок может не только гибко мыслить, но и получать удовольствие от занятий. Вы узнаете, как помочь детям: - тренировать когнитивные навыки: внимание, концентрацию, память; - расширять кругозор и эрудицию ребенка; - быть самостоятельным и усидчивым; - развиваться и обучаться через простые игры и творческие упражнения; - плавно готовиться к школе, чтобы в дальнейшем обучение было легким и успешным. После прочтения родитель избавится от страхов, что ребенок не укладывается в «нормы» развития, и увидит — обучать ребенка можно просто и быстро дома с помощью легких игр, домашних дел и семейных бесед. Об авторе: Ли Им Сук — детский и подростковый психотерапевт, специалист по коммуникациям и детскому обучению. Проводит тренинги и лекции по общению с ребенком и библиотерапии. Директор консультационного центра для детей и подростков.

Начальная школа — важный и непростой этап в жизни ребенка и его родителей. Вы можете превратить его в увлекательное путешествие по миру знаний и помочь своему ребенку полюбить учиться и раскрыть свой потенциал. Книга «Начальная школа» станет вашим надежным помощником в этом деле. Об авторе: Елена Бурьевая — практикующий детский психолог, член Ассоциации детских психиатров и психологов «The Association of Child Psychiatrists and Psychologists», спикер Российского общества «Знание», автор книг «Недетские вопросы», «БЕЗопасность ребенка» и «Детская дружба», автор блога elena_burevaya. Прочитав книгу, вы узнаете: - Чему необходимо научить ребенка до школы? - Как помочь ребенку адаптироваться к школе? - Как помочь ребенку наладить общение со сверстниками и учителем? - Как проявляется кризис семи лет? - Как сделать каникулы интересными и полезными? - Как относиться к оценкам и как реагировать на них? В книге вы найдете: - множество полезных тестов, упражнений, чек-листов, опросников и арт-практик; - рекомендации по выполнению домашних заданий без нервов и ссор; - советы по подготовке ребенка к летнему лагерю; - рекомендации для родителей и педагогов по работе с детьми, имеющими дислексию, дисграфию, дискалькулию и СДВГ.