Правила развития мозга вашего ребенка

О чем

Основная идея книги: воспитание ребенка — это в первую очередь развитие его мозга, в том числе во внутриутробном периоде.

Всё, что нужно знать родителям, чтобы вырастить умного, успешного и счастливого ребенка, в том числе:

- почему будущим мамам желательно чаще делать педикюр;

- почему во время беременности не обязательно слушать классику;

- почему ребенок не наследует все способности и особенности родителей;

- почему полезные для мозга игрушки нередко бывают бесполезны;

- почему в определенном возрасте для мозга так опасен телевизор;

- почему об уровне интеллекта ребенка не следует судить по тестам;

- почему у счастливых супругов растут счастливые и умные дети.

Об авторе

Джон Медина — известный американский ученый, исследователь мозга, специалист в области молекулярной биологии и нейрофизиологии.

Фишки книги

Рекомендации автора основаны на новейших достижениях науки в области развития мозга до рождения и в первые пять лет жизни. Все изложено простым и доступным языком, будет интересно даже людям, далеким от науки.

Для кого

Для родителей детей от 0 до 5 лет и всех, кто когда-либо планирует рождение ребенка.

Книга известного американского ученого, исследователя мозга адресована не только родителям детей от 0 до 5 лет, но и всем, кто когда-либо планирует рождение ребенка.

Рекомендации и советы автора основаны на последних достижениях нейрофизиологии и нейропсихологии, но звучат понятно и интересно даже для людей, далеких от науки.

Основная идея книги: воспитание ребенка – это в первую очередь развитие его мозга, включая внутриутробный период. Исходя из этого, Дж. Медина объясняет, что и как следует делать родителям до и после рождения малыша, чтобы вырастить умного, целеустремленного, счастливого, этически состоятельного человека. Внимание

уделяется не только воспитанию и раннему развитию, но и здоровым отношениям в семье. Интересно выглядит развенчивание таких популярных мифов как: "если во время беременности слушать классику, ребенок родится более развитым, "чем

больше "полезных для мозга" игрушек, тем лучше" и др.