Электронная книга «Годовой курс развития речи, внимания, логики. Для детей 3-4 лет»

Мечтаете услышать первые слова вашего малыша? Запуск и развитие речи станут проще с красочным пособием от издательства «Эксмо». В книге собраны лучшие развивашки для малышей 1—2—3 лет: стихи-болтушки, чистоговорки, логопедические игры и пальчиковая гимнастика. Это не просто детская книга, а комплексный тренажер, развивающий речь, память и мелкую моторику. Первая книга для малыша, которая превратит обучение в удовольствие! Ко всем стихам доступны профессиональные аудиозаписи. Просто перейдите по QR-коду, и занятия превратятся в увлекательную игру. • Ребёнок получает понятный речевой образец с правильной интонацией, ритмом и паузами. • Повторять и запоминать становится проще и результат появляется быстрее. • Весёлые стихотворения можно слушать дома, в дороге или на прогулке! Почему стоит выбрать эту интерактивную книгу: • Автор стихов — Анна Михайловна Горохова — педагог-практик, создатель развивающих пособий для детей. • Стихи-болтушки — вовлекают в речь и побуждают повторять. • Чистоговорки — тренируют чёткое произношение во время игры. • Пальчиковые игры — развивают мелкую моторику и мозг. • Подсказки для родителей — помогают заниматься легко и весело. • Яркие иллюстрации — удерживают внимание и объясняют смысл. • Аудио по QR-коду — позволяют слушать и повторять стихи в любом месте. • Комплексный подход — развивает речь, память, мышление и воображение. Книжка с красочными картинками для малышей и заботливых родителей станет прекрасным подарком на первый день рождения, Новый год или просто без повода.

Не упускайте время! Приступайте прямо сейчас! Как помочь малышу заговорить? Известный логопед-практик, автор уникальных методик Елена Косинова представляет систему игровых занятий для запуска и развития речи. Эта книга — не просто сборник упражнений, а пошаговое руководство для родителей. В основе методики, разработанной с учетом психологии ребёнка от 2 лет, лежит комплексный подход к развитию речи через ритм, подражание и положительные эмоции. Благодаря этой книге вы научитесь: - Правильно взаимодействовать с ребенком, чтобы стимулировать запуск и развитие речи. - Использовать ритмические игры и движения для «включения» речевых центров. - Развивать у ребенка понимание речи и побуждать его произносить первые слова с помощью правильных вопросов. - Помогать малышу переходить от простых звукоподражаний к коротким предложениям. - Превращать занятия в веселую игру — самый эффективный способ обучения. Знания усваиваются легко и прочно, когда рядом близкий человек, а процесс наполнен радостью и положительными эмоциями. Книжка с крупными яркими картинками и веселыми заданиями обязательно понравится малышу. Каждое занятие сопровождается практическими советами взрослому, которые делают обучение максимально простым и эффективным. Удобный размер и мягкая обложка позволят взять развивашки на прогулку или в дорогу. Это пособие от издательства «Эксмо» станет первой любимой книгой вашего малыша и прекрасным подарком для мамы и папы — для семьи с ребенком.

Малыш молчит, а вы теряетесь в потоке пособий и противоречивых советов? Ирина Зацаринская — логопед, психолог, педагог-исследователь, блогер-эксперт — предлагает понятную и чёткую систему, основанную на авторском методе «Осознанный запуск речи». Всё, что нужно для запуска и развития речи: • Всесторонняя диагностика: задания для оценки когнитивных навыков — вы понимаете, с чего начинать именно вашему малышу. • Создание развивающей среды: режим, питание, общение, сенсорное пространство, экранное время — всё, что важно для развития речи. • Практики поддержки мамы: дневник чувств, осознанность, забота о себе — чтобы хватало ресурса на регулярные занятия. • Мотивация — ключ к речи: визуальное расписание, поощрение и эмоциональная поддержка — чтобы ребёнок захотел заниматься. • Простые игры и упражнения: слуховое восприятие, моторика, артикуляция, звукоподражание — база для уверенного запуска речи. • Пошаговая система: схема перехода к звукам, слогам и первым словам — не сложно и с понятной логикой. • Занятия в интересной игровой форме: работа с картинками, предметами, звуками — ребёнку не скучно, легче включаться. Всего 7 последовательных шагов — и вы обязательно почувствуете радость и гордость за малыша, когда услышите долгожданные первые слова. Эта книга для детей от издательства «Эксмо» станет первой любимой книгой вашего малыша и прекрасным подарком для семьи с ребёнком. Красочная развивашка с яркими иллюстрациями обязательно понравится малышу 1, 2, 3 лет и превратит занятия в весёлую игру.

В книге представлены игровые задания для запуска и поэтапного развития речи у ребёнка c 3-х лет. Материал построен по принципу «от простого к сложному». Выполняя упражнения, малыш разовьёт слуховое внимание, понимание речи, правильную артикуляцию, расширит пассивный и активный словарный запас. Авторская методика логопеда Елены Косиновой поможет родителям, воспитателям детских садов и логопедам пробудить интерес к речи даже у самого молчаливого малыша. Яркие иллюстрации и увлекательные задания превратят процесс обучения в интересную игру. Книга издательства «Эксмо» поможет правильному формированию речи у ребёнка. А грамотная и красивая речь — первый шаг к общению со сверстниками и взрослыми людьми, налаживанию взаимопонимания в детском саду и на игровой площадке, уверенности в себе и успеху при поступлении в первый класс.

Пособие по развитию речевого потенциала подготовлено практикующими нейропсихологами, преподавателями НИЦ Детской нейропсихологии имени А. Р. Лурия, которые каждый день помогают учащимся начальной школы справиться с возникающими проблемами в обучении. Цель книги — развитие речи ученика 2, 3, 4, классов. В нейротренажере предлагаются различные упражнения, направленные на расширение словарного запаса, знакомство с понятиями «синоним», «антоним», «многозначные слова». Также включены задания на отработку согласования слов, составления предложений и текстов, понимания переносного значения выражений. Двигательные и артикуляционные упражнения будут полезны не только для развития речи, но и для активизации соответствующих отделов головного мозга и формирования их продуктивного взаимодействия. Уровень сложности заданий повышается постепенно. Книга наполнена полезной информацией по темам «Вода», «Воздух», «Горы», «Город, «Космос», «Лес», что позволит расширить круг общих знаний школьника. В конце каждой главы имеются ответы к заданиям, дающие возможность проверить и оценить уровень своих знаний. Использование тренажера по развитию речевого потенциала в учебном процессе или в качестве дополнительного материала позволит ребенку своевременно устранить всевозможные сложности в усвоении школьной программы и формировании необходимых навыков. Кроме того, в серию «Уроки нейропсихолога в начальной школе» входят книги: «Развитие внимания и памяти: для детей 8—10 лет», «Развитие навыка грамотного письма: для детей 9—10 лет», «Пишу без ошибок. Развитие орфографической зоркости: для детей 9—10 лет», «Исправление почерка и профилактика дисграфии: для детей 8—10 лет», «Решаю быстро и правильно. Сложение и вычитание: для детей 7—8 лет», «Развитие математических способностей и навыков: для детей 9—10 лет».