РейтингиДиана Машкова — писательница, общественный деятель, основательница просветительского проекта «Азбука семьи» и многодетная мама. Она активно занимается проблемами сиротства и профилактикой семейного неблагополучия.
В День защиты детей мы поговорили с Дианой о ее книге, о том, почему людям иногда проще развестись, чем сохранить семью, и что такое традиционные семейные ценности в современном обществе.
Диана Машкова Российская писательница, кандидат филологических наук, автор книг и курсов для родителей. Общественный деятель и основательница просветительского проекта «Азбука семьи».
С 2020 года вы занимаетесь профилактикой семейного неблагополучия. Почему это направление возникло в вашей работе?
К сожалению, с 1990-х годов ситуация с институтом семьи в нашей стране ухудшается. В 2020-м было 73% разводов. Сейчас статистика стала хуже: люди по нескольку раз разводятся и женятся. Многие выбирают стратегию все бросить, как только что-то не устраивает, а не пытаются вести диалог и сохранять брак. Хотя сегодня уже есть инструменты поддержки семьи: медиация, семейные консультации, школы осознанных родителей. Но культура обращения за помощью у нас пока на довольно низком уровне. И люди несут все те же ошибки в следующий союз.
В результате у нас более 40% семей, где только один родитель. Но для ребенка важно, чтобы рядом были и мама, и папа. Ведь у них разные роли, отличные задачи. Мама формирует женское начало — дает ребенку тепло, заботу, любовь и безусловное принятие. А папа в семье — это закон и порядок, именно он сопровождает ребенка в социум. Одному родителю играть две роли одновременно чересчур сложно.
Как это сказывается на состоянии ребенка?
Атмосфера в семье и то, как ребенок себя проявляет в социуме, взаимосвязаны. Для малыша и для дошкольника весь мир — это мама и папа. Если в семье комфортно, дети могут спокойно развиваться и учиться. А в период скандалов, ссор или развода ребенок становится тревожным, у него нет опоры.
Бывает, это усугубляется тем, что родители не умеют расставаться экологично и начинают манипулировать ребенком. Если мама говорит ему, что папа плохой, значит, и ребенок будет чувствовать себя плохим. Если папа настраивает против мамы, ребенку тяжело морально. Возникает конфликт лояльностей — очень сложное состояние, которое в максимальном своем проявлении несет угрозу психическому здоровью ребенка.
В 2020 году Минздрав давал такие цифры: за последние 5 лет на 20% увеличилось число психических расстройств детей. Увеличилось и число конфликтных ситуаций в школах, в том числе буллинга и травли.
В последние годы растет спрос на литературу о психологии, осознанном родительстве. Неужели это не влияет на ситуацию в семьях?
Мы тоже видим спрос на наш учебник «Азбука счастливой семьи», по которому работают школы родителей по всей стране. Я бы даже сказала, что спрос огромен. В 2021 году в Общественной палате мы провели опрос, в котором приняли участие 10 тысяч человек. И 67% родителей ответили, что они будут рады посещать школы осознанных родителей, если эта услуга будет для них бесплатной и доступной. Желательно на базе общеобразовательных организаций, где учатся их дети.
Мы сделали многое, чтобы дать им такую возможность. Работает 75 бесплатных школ родителей в разных уголках страны. Но только наших ресурсов и усилий все равно недостаточно. Важно, чтобы такая услуга оказывалась государством, тем более и Министерство просвещения РФ, и другие ведомства рекомендуют нашу программу.
Всего с 2020 года школу «Азбука семьи» прошло около 2 тысяч родителей. Но давайте посчитаем: в стране примерно 28 миллионов родителей. На таком фоне эта цифра и даже десятки тысяч прочитанных книг — капля в море. Тенденция наметилась, люди готовы менять свою семейную жизнь к лучшему, готовы развивать свои родительские компетенции, но результаты мы в ближайшее время получим, только если объединим усилия и ресурсы государства, общества и бизнеса (например, курсы для сотрудников — такой опыт у нас тоже есть). Спрос на программу очень большой. Мы готовы к масштабированию школ осознанных родителей и сотрудничеству.
С чего начался ваш проект и книга «Азбука счастливой семьи»?
Мы с мужем прошли весь путь от неосознанного родительства до понимания, как слышать своего ребенка и бережно общаться с ним. Когда у нас появилась первая дочка, мне был 21 год, а мужу — 23. Мы даже не понимали, как привести в порядок свой брак, постоянно предъявляли друг другу претензии, кто и что должен делать, выясняли отношения, ссорились.
-22% Азбука счастливой семьи. 30 уроков осознанного родительства (издание дополненное и расширенное) 977 ₽ 1252 ₽ -22% В корзину
Ребенок жил в ругани, и в нашем случае это сказывалось самым худшим образом на ее здоровье, так как из-за постоянного стресса снижался иммунитет. Такое происходит со многими детьми, которые живут в нестабильных семьях. Как только мы получили важные знания из области семейной и детской психологии, наладили свои отношения и атмосфера в семье стала комфортной — конечно, это произошло не по щелчку и заняло годы, — многие проблемы со здоровьем ушли.
А в 2012 году мы с мужем пошли в школу приемных родителей, так как это был обязательный этап на пути к усыновлению, о котором мы уже многие годы задумывались. И когда мы начали заниматься, я была потрясена. Почему мне, педагогу по образованию, никто не рассказывал всего этого, когда мы собирались заводить детей? Если бы мы знали раньше о законах семейной системы, привязанности, причинах детских истерик и способах профилактики трудностей, мы бы сберегли гораздо больше нервов и здоровья. Не только ребенку, но и самим себе.
На чем сделан акцент в вашей книге и образовательной программе?
Каждый урок раскрывает определенную психологическую тему через реальные истории людей. Мы 8 лет собирали эти кейсы, среди них есть и наша история. Через эти примеры из жизни мы показываем, как устроена детская и семейная психология. Люди, читая, прорабатывая темы на занятиях с психологами, многое узнают и понимают о самих себе.
Но если в родительстве необходимо выделить что-то одно, то я скажу так: нет ничего важнее отношений между людьми. Ни двойки, ни бардак в комнате, ни грязная тарелка не стоят того, чтобы ставить под угрозу отношения со своим ребенком. В каждый момент надо остановиться и подумать: сейчас я сорвусь из-за немытых тарелок, и это будет в помощь нашим отношениям, или же лучше перевести дух, выйти из зоны контакта с ребенком и чуть позже сказать все это в корректной форме «я-сообщения».
Мы этому обучаем, даем эффективные инструменты, делаем много упражнений и практик, включаем элементы драма-терапии. Работа в школах осознанных родителей направлена на профилактику. Ведь годы и даже десятилетия институт семьи в нашей стране был расшатан, были потеряны ценности семейного, совместного воспитания родителями детей.
А что это за ценности?
Сейчас на тех площадках, где обсуждаются традиционные семейные ценности, говорится об официальном, добровольном и надежном браке мужчины и женщины. О том, что этот брак направлен на рождение и ответственное, осознанное воспитание детей. Здорово, когда семья многодетная, многодетность — это не маргинальность и бедность, как мы ошибочно воспринимали это явление на протяжении многих лет. Это одна из высших ценностей нашего общества. Честь и хвала родителям, которые в любви и принятии воспитывают троих, четверых, пятерых и более детей.
Важна психологическая и физическая безопасность каждого члена семьи — без этого просто невозможно семейное благополучие. Много говорится и про многопоколенность. Важно, чтобы семья поддерживала связи с бабушками, дедушками, другими близкими людьми. Социальная поддержка от родственников и друзей дает семье устойчивость.
Раньше было хорошее выражение: «Чтобы вырастить одного ребенка, нужна целая деревня». Социологи подсчитали, что для комфортного существования семье или человеку важно поддерживать контакт и хорошие отношения со 150 разными людьми. В эти контакты включены и родные, и друзья, и педагоги в школах, и другие родители, с которыми мы формируем сообщества в школах для мам и пап, секциях, других учреждениях. Чтобы растить ребенка, поддерживающее сообщество необходимо. Оно дает родителям ресурс, передышку, помощь.
Когда мама остается одна, запертая в квартире с младенцем, это очень печальная и даже опасная история. Потому что у мамы может случиться выгорание, которое спровоцирует депрессию, и этого вовремя никто не заметит. Связь с другими людьми, которые сегодня тебя поддержали, а завтра ты их, очень и очень важна.
Раньше, когда люди жили в деревнях, это было естественно. Переселившись в города, мы это утратили, пришли к нуклеарной семье, сейчас мы опять через голову осознаем, что надежные социальные связи — это необходимость. И вот уже работаем, чтобы создать вокруг семьи условную деревню, которая поможет вырастить ребенка.
При этом среди тех, кто называет себя сторонниками традиционных ценностей, немало мужчин, которые старательно скрываются от алиментов и не участвуют в воспитании детей.
Это понятие, к сожалению, не до конца сформулировано, но процесс уже начат. На встрече, которая состоялась 26 мая, коллеги из научных институтов, общественники и государственные деятели представили свое видение этого понятия. В ближайшей перспективе оно, мы надеемся, будет сформулировано и рекомендовано как основа для просвещения.
Такое отношение мужчин к женщине и ребенку, о котором вы говорите, — это абсолютные антиценности, это звучало ото всех коллег. Отцовство — одна из высших семейных ценностей, а оно заключается в ежедневном, активном, ответственном участии отца в жизни ребенка. Ты не можешь быть отцом с традиционными семейными ценностями, если ты своего ребенка не видел год, а еще и бегаешь от алиментов. Такое поведение не должно приниматься как норма жизни.
Что еще интересно: если включить телевизор на любой кнопке, мы не увидим фильмов или сериалов о самых ценностях. Чтобы показывалась полная семья с тремя-четырьмя детьми, в которой люди могут испытывать сложности, попадают в комические и трагические ситуации, но со всем постепенно справляются. У нас герои в основном или те, кто испытывают муки страсти, прыгая из одних отношений в другие, или одинокие родители. Мы пока не транслируем то, что должно называться надежным браком, крепкой семьей. Предстоит большая работа.
А какие художественные книги о традиционных благополучных семьях вы бы порекомендовали?
Я могу назвать много прикладной литературы, в том числе и отечественной: это и Юлия Борисовна Гиппенрейтер, и Людмила Петрановская, и Марина Мелия, на которую мы всегда ссылаемся. А вот в художественной литературе чаще встречаются семейная дисфункция и трудности. Смешение ролей, когда то отец не берет на себя воспитательные функции, то бабушка, наоборот, пытается «воспитывать» одновременно и внучку, и дочь. Можно диагнозы ставить по нашей литературе, но это же отражение нашего общества и того, что мы можем сегодня изменить.
Конечно, я имею в виду не лубочные картинки, где все идеально и классно. Таких семей не бывает. Но важно, чтобы в книге был показан путь: сложный, тернистый, где герои проходят через взросление, трансформации, даже будучи уже большими мальчиками и девочками. И если в итоге они что-то осознают и начинают иначе выстраивать свои отношения, это здорово. Стараюсь в своих художественных книгах рассказывать именно такие реальные истории. И в целом хочется хэппи-энда для семей, когда психология и работа над собой приводят героя к счастью. Пусть для начала в книгах и фильмах.
На книги Дианы Машковой действует скидка 20% по промокоду ЖУРНАЛ.
