Слово не воробей. Разбираем ошибки устной речи

Книга "Слово не воробей" — вторая книга Татьяны Гартман, известного блогера, педагога, журналиста и радиоведущей, продолжение очень успешной первой книги "Речь как меч". "Слово не воробей" создана по мотивам блога "Училка vs ТВ" (50 тысяч подписчиков) и радиопроекта "Училка против Маяка", в которых автор анализирует речевые ошибки ведущих и медийных героев. Перед вами не учебник русского языка и не словарь, а живо написанная познавательная книга, помогающая понять все нюансы устной речи. Здесь собраны и систематизированы самые распространённые ошибки, правила, их объясняющие, а также лайфхаки для запоминания. "Слово не воробей" может стать настоящим другом для журналистов, ораторов, политиков и других публичных людей, а также для тех, кто любит русский язык и хочет говорить грамотно. Старшеклассники могут найти в книге ответы к вопросам ЕГЭ, а учителя могут смело рекомендовать её для подготовки к олимпиадам по русскому языку.

 

Урок русского языка в грузинской школе. Учитель объясняет: - Дети, слова сол, фасол и вермишел пишутся без мягкого знака, а слова вилька, тарелька, бутылька пишутся с мягким знаком. Понять это невозможно, это нужно запомнить. В этом бородатом анекдоте заложена интересная мысль, с которой трудно не согласиться. Понять логику русского языка порой бывает очень трудно. Почему в слове мастерскИ ударение ставится на последний слог? Какого рода слово виски? Почему нельзя сказать «я победю» или «я побежу»? Одно дно, а много… чего? Как образовать родительный падеж множественного числа от слова дно? Почему, в конце концов, в названии книги «Слово не воробей» нет тире? Русский язык постоянно подкидывает подобные вопросы, однозначные ответы на которые найти довольно сложно, а ещё сложнее в них разобраться. В книге «Слово не воробей» эти ответы есть, а изложены они так, что разберётся любой человек, который может отличить существительное от глагола.